Über uns

Die Initiative für Hochbegabung e.V. ist  2019 aus dem Wunsch mehrerer Personen entstanden, hochbegabte Kinder und Jugendliche auf ihrem Weg beim Erwachsenwerden zu begleiten. Wir besitzen verschiedene Erfahrungen in der Zusammenarbeit und im Umgang mit hochbegabten jungen Menschen. Dabei kann auf Elternwissen sowie auf langjährige Referententätigkeiten und Fachwissen zurückgeblickt werden. Wir möchten gerne einen Schutz- und Schonraum bieten, einen Platz, wo die Gedanken der Kinder und Jugendliche quer durch den Raum schweifen können, ohne Begrenzungen zu erfahren. Die Individualität des Einzelnen soll sich entfalten können und mit anderen zusammen ausreifen. Zudem möchten wir den Eltern als Ansprechpartner zur Verfügung stehen, Wege für die Zukunft der Kinder erschließen und Kontakte zwischen den Kindern und zwischen den Eltern untereinander ermöglichen.

Hier findet ihr unsere Vereinssatzung

Dr. Franz-Josef Schmitt, 1. Vorsitzender

FJ arbeitet im Fortgeschrittenenpraktikum im Master Physik an der Universität Halle. Er arbeitet außerdem seit nahezu einem Jahrzehnt mit hochbegabten Kindern und Jugendlichen zusammen und gibt Naturwissenschaftskurse und Kurse zur Astrophysik.

Im Verein ist er als 1. Vorsitzender für alle rechtlichen Angelegenheiten zuständig, sowie für jegliche offizielle Vertretung der Initiative für Hochbegabte.

Michael Löffler, 2. Vorsitzender

 

Michael studiert Public- und Nonprofit-Management an der HTW Berlin. Mit hochbegabten Kindern arbeitet er inzwischen seit 4 Jahren und gibt dabei verschiedenste Kurse von Naturwissenschaften über Rollenspiele bis hin zu Tabletop und Cosplay.

Als 2. Vorsitzender kümmert er sich im Verein vor allem um Marketing und Vernetzung.

Patrick Hätti, Schatzmeister

Patrick begann sein Studium der Physik an der Universität zu Köln und beendete es 2012 an der TU Berlin mit einer Diplomarbeit im interdisziplinären Feld der Photosynthese im Nanometerbereich.

Nach mehreren Jahren im Ausland zog es ihn 2017 zurück nach Berlin, wo er sich seitdem im Bereich der Hochbegabtenförderung und Unterstützung für Geflüchtete engagiert.

Patrick gestaltet die Kurse Naturwissenschaften und Programmieren.

Raphael Zelter

Raphael hat grade sein Studium der Sozialwissenschaften an der Humboldt-Uni abgeschlossen und möchte nach der Elternzeit im Bereich Bürgerbeteiligung und Demokratieförderung arbeiten.

Raphael bietet seit 7 Jahren Rollenspiele für Hochbegabte an. Besonders begeistert ihn an der Arbeit mitzuerleben, wie die Kinder sich entwickeln und sich in ihrem Umfeld wohler und sicherer fühlen. Neben Zusammenarbeit als AG-Leiter mit dem Hans-Carossa Gymnasium greift er im Umgang mit den Jugendlichen immer wieder auf sein Studium der Sozialwissenschaften und auf seine Erfahrung im Zivildienst mit Kindern aus dem Gefängnis in Bolivien zurück.

"Besonder wichtig ist es mir, den Kindern zu zeigen, dass in jedem von uns etwas Außergewöhnliches steckt, man muss nur Neugierig genug sein es zu finden"
Christoph Hauke

Christoph Hauke

Vor sieben Jahren erfuhr Christoph von seiner Hochbegabung und begann Rollenspielkurse bei Sophie und Raphael. Sie begleiteten ihn über sechs Jahre durch auch sehr schwierige Zeiten. In dem Verein fühlte er sich endlich verstanden und wurde nicht wegen seiner Andersartigkeit ausgegrenzt. Bis heute nimmt Christoph an einem Rollenspielkurs von Raphael Zelter teil.

Mit Jugendarbeit setzt sich Christoph seit einem Jahr näher auseinander. Er erwarb die JuLeiCa und hilft bei der Organisation einiger Events der Jungen Gemeinde in Köpenick mit.

Ab kommenden Oktober wird Christoph an der FU Physik studieren.

"Bei der InfHo möchte ich anderen, die in einer ähnlichen Situation stecken wie ich damals, genauso helfen, wie mir geholfen wurde"

Marvin Rave

Marvin hat im Sommer 2020 sein Abitur absolviert und steht nun kurz vor dem Beginn seines Jurastudiums in Berlin.

Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen begann für ihn bereits vor 5 Jahren als Teamer im Berliner Dom, wo er nach wie vor sehr gerne u.a. die Konfirmationsstunden mit vorbereitet und begleitet.

Marvin nahm selber sechs Jahre an Rollenspielkursen teil, bis er vor zwei Jahren die Chance ergriff, als Kursleiter eigene Rollenspielkurse anzubieten.

"Als Hochbegabter kenne ich die Chancen und Probleme die damit einher gehen aus eigener Erfahrung. Ich möchte vor allem Teamgeist die persönliche Entwicklung und das damit verbundene Selbstvertrauen der Kinder fördern"

Sophie Krause

gelernte Erzieherin und aktuell Studentin der Rehabiliationspädagogik im Bachelor an der Humboldt- Universität zu Berlin

Seit sie 18 Jahre alt ist, hat Sophie Krause Kontakt mit hochbegabten Kindern und Jugendlichen. Mittlerweile sind es schon 11 Jahre, in denen von ihr Ferienkurse und während der Schulzeit am Wochenende Rollenspielkurse angeboten werden. Was zu Beginn ein Schülerjob war, hat sich für sie mit den Jahren zu einer Herzensangelegenheit entwickelt. Als Pädagogin, die während ihrer bisherigen Ausbildungslaufbahn kaum Inhalte von Dozenten zum Thema Hochbegabung vermittelt bekommen hat, sieht Sophie den Bedarf, das Thema mehr in den Fokus des alltäglichen Lebens zu rücken. Die InfHo bietet für sie die ideale Gelegenheit, diesen Wunsch zu verwirklichen.

Sophies liebste Aktivitäten neben dem meistern von „Das schwarze Auge“ ist Reisen, Lesen, Zeit mit Freunden und Familie verbringen, Gesellschaftsspiele spielen und gutes Essen genießen (aber nicht kochen).